| Ngày 23/7/2026, tại thành phố Huế, Sở Công Thương thành phố Huế, Trường Đại học Kinh tế – Đại học Huế và Sàn thương mại điện tử F2C Hi1 – Thuần Việt triển khai hoạt động hợp tác nhằm kiến tạo nguồn nhân lực số chất lượng cao, thúc đẩy chuyển đổi số cho doanh nghiệp, hợp tác xã và cơ sở sản xuất địa phương. Sự kiện không chỉ mở ra cơ hội học tập gắn với thực tiễn cho sinh viên, mà còn đặt nền móng cho mô hình liên kết Nhà nước – Nhà trường – Doanh nghiệp – Nền tảng số có khả năng lan tỏa, nhân rộng trên phạm vi cả nước. |
Khi sinh viên trở thành lực lượng chuyển đổi số cho địa phương
Huế được biết đến là vùng đất giàu truyền thống văn hóa, di sản, làng nghề, đặc sản và các sản phẩm mang bản sắc địa phương. Tuy nhiên, trong bối cảnh kinh tế số phát triển nhanh, bài toán đặt ra không chỉ là tạo ra sản phẩm tốt mà còn phải xây dựng thương hiệu, chuẩn hóa thông tin, mở rộng kênh phân phối và tiếp cận người tiêu dùng trên môi trường số.

Trong khi đó, Huế đang sở hữu nguồn nhân lực trẻ với khoảng 10.000 sinh viên thuộc các lĩnh vực thương mại điện tử và marketing. Đây là lực lượng có kiến thức, khả năng tiếp cận công nghệ nhanh, tư duy sáng tạo và sẵn sàng tham gia các hoạt động thực tiễn cùng doanh nghiệp.
Từ nguồn lực đó, chương trình hướng tới xây dựng mỗi sinh viên trở thành một “đại sứ thương hiệu số”, đồng hành cùng doanh nghiệp, hợp tác xã và cơ sở sản xuất trong việc quảng bá sản phẩm, xây dựng nội dung, phát triển gian hàng, tiếp cận khách hàng và từng bước hình thành năng lực kinh doanh trên các nền tảng thương mại điện tử.
Điểm đáng chú ý của mô hình là sinh viên không chỉ học kiến thức trong giảng đường, mà được tham gia trực tiếp vào các dự án chuyển đổi số của địa phương. Thông qua quá trình này, sinh viên có thêm kinh nghiệm thực tế, hiểu rõ nhu cầu của doanh nghiệp và nâng cao khả năng thích ứng với thị trường lao động ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Hình thành mô hình liên kết 4 nhà
Chương trình được triển khai theo mô hình liên kết giữa bốn chủ thể: Nhà nước, Nhà trường, Doanh nghiệp và Nền tảng số.

Nhà nước giữ vai trò định hướng, kết nối và hỗ trợ triển khai các chủ trương phát triển thương mại điện tử, chuyển đổi số và kinh tế số tại địa phương. Trong mô hình tại Huế, Sở Công Thương thành phố Huế là đầu mối quan trọng trong việc kết nối nhu cầu của doanh nghiệp, hợp tác xã và cơ sở sản xuất với nhà trường và nền tảng công nghệ.
Nhà trường đảm nhiệm công tác đào tạo, tổ chức lực lượng sinh viên, chuẩn hóa kiến thức và gắn chương trình học với yêu cầu thực tiễn. Trường Đại học Kinh tế – Đại học Huế không chỉ cung cấp nguồn nhân lực trẻ mà còn góp phần xây dựng phương pháp triển khai để sinh viên được học thông qua những dự án thật, sản phẩm thật và nhu cầu thật của doanh nghiệp.
Doanh nghiệp, hợp tác xã và cơ sở sản xuất cung cấp sản phẩm, câu chuyện thương hiệu, nhu cầu thị trường và những bài toán cụ thể để sinh viên tham gia hỗ trợ. Đây vừa là đối tượng thụ hưởng, vừa là môi trường thực hành giúp sinh viên phát triển kỹ năng nghề nghiệp.
Nền tảng số Hi1 – Thuần Việt cung cấp hạ tầng thương mại điện tử, công cụ triển khai gian hàng và môi trường thực hành để sản phẩm địa phương tiếp cận người tiêu dùng trên phạm vi rộng hơn. Với định hướng phát triển thương mại điện tử F2C, kết nối trực tiếp nhà sản xuất với người tiêu dùng, Hi1 hướng tới hỗ trợ hàng Việt, sản phẩm OCOP, làng nghề và đặc sản địa phương mở rộng thị trường trên môi trường số.
Sự phối hợp của bốn chủ thể giúp khắc phục tình trạng các hoạt động đào tạo và chuyển đổi số được triển khai riêng lẻ, thiếu sự liên kết giữa kiến thức, công nghệ, sản phẩm và thị trường. Thay vì chỉ tổ chức các khóa tập huấn ngắn hạn, mô hình hướng tới quá trình đồng hành lâu dài, có lực lượng triển khai, có nền tảng thực hành và có doanh nghiệp trực tiếp tham gia.
Ý nghĩa vượt ra ngoài một chương trình đào tạo
Việc hợp tác ngày 23/7/2026 giữa Sở Công Thương thành phố Huế, Trường Đại học Kinh tế – Đại học Huế và Sàn TMĐT F2C Hi1 – Thuần Việt không chỉ phục vụ mục tiêu đào tạo kỹ năng thương mại điện tử. Ý nghĩa lớn hơn là đưa tri thức, công nghệ và nguồn nhân lực trẻ đến trực tiếp với doanh nghiệp địa phương, nhất là các hợp tác xã, làng nghề, cơ sở sản xuất và chủ thể OCOP còn gặp khó khăn về nhân sự, công nghệ và hoạt động tiếp thị số.

Thông qua các dự án thực tế, sinh viên có thể hỗ trợ doanh nghiệp xây dựng hồ sơ gian hàng, chuẩn hóa hình ảnh và thông tin sản phẩm, kể câu chuyện thương hiệu, phát triển nội dung truyền thông, quảng bá sản phẩm và từng bước tiếp cận người tiêu dùng trên môi trường số. Đây là những công việc mà nhiều doanh nghiệp nhỏ và cơ sở sản xuất địa phương có nhu cầu nhưng chưa đủ nguồn lực để xây dựng một đội ngũ chuyên trách.
Khi nguồn nhân lực trẻ được tổ chức bài bản và kết nối với doanh nghiệp thông qua nhà trường và nền tảng công nghệ, chuyển đổi số sẽ không còn là khái niệm mang tính lý thuyết, mà trở thành những hoạt động cụ thể, có sản phẩm, có thị trường và có khả năng đánh giá kết quả.
| “Thay vì 10.000 sinh viên chỉ đi tìm việc, hãy để 10.000 sinh viên trở thành lực lượng kiến tạo việc làm và thúc đẩy chuyển đổi số cho doanh nghiệp Huế.” |
Lợi ích được tạo ra cho nhiều chủ thể
Đối với doanh nghiệp và các chủ thể sản xuất tại Huế, chương trình mở ra cơ hội tiếp cận nguồn nhân lực trẻ, giảm bớt khó khăn trong quá trình đưa sản phẩm lên môi trường số, đồng thời từng bước hình thành năng lực thương mại điện tử bền vững.

Đối với sinh viên, việc tham gia các dự án thực tế giúp rút ngắn khoảng cách giữa đào tạo và nhu cầu của thị trường lao động. Sinh viên không chỉ tích lũy kiến thức mà còn có kinh nghiệm triển khai, xây dựng hồ sơ năng lực, mở rộng cơ hội việc làm và khởi nghiệp ngay từ khi còn học tập tại trường.
Đối với nhà trường, mô hình góp phần đổi mới phương thức đào tạo theo hướng gắn lý thuyết với thực hành, gắn chương trình giảng dạy với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp và sự phát triển kinh tế – xã hội của địa phương.
Đối với cơ quan quản lý nhà nước, đây là phương thức huy động nguồn lực xã hội tham gia chuyển đổi số, trong đó Nhà nước đóng vai trò kiến tạo, kết nối và định hướng; đồng thời phát huy nguồn lực của nhà trường, doanh nghiệp và nền tảng công nghệ.
Đối với người tiêu dùng, chương trình góp phần mở rộng cơ hội tiếp cận các sản phẩm đặc trưng, sản phẩm OCOP, nông sản, hàng thủ công và thương hiệu địa phương thông qua các kênh thương mại điện tử, qua đó thúc đẩy tiêu dùng hàng Việt và nâng cao giá trị sản phẩm Việt.
Từ mô hình tại Huế đến khả năng nhân rộng trên cả nước
Mỗi địa phương tại Việt Nam đều có những sản phẩm đặc trưng, làng nghề, hợp tác xã và cơ sở sản xuất mang giá trị riêng. Đồng thời, nhiều tỉnh, thành phố cũng có các trường đại học, cao đẳng và cơ sở giáo dục nghề nghiệp với lực lượng sinh viên trẻ, có khả năng tiếp cận công nghệ và sẵn sàng tham gia hoạt động thực tiễn.
Vì vậy, mô hình liên kết 4 nhà được triển khai tại Huế có thể được nghiên cứu, chuẩn hóa và nhân rộng tại nhiều địa phương. Cơ quan quản lý nhà nước đóng vai trò kết nối; nhà trường tổ chức và đào tạo lực lượng sinh viên; doanh nghiệp cung cấp bài toán thực tế; nền tảng số cung cấp hạ tầng và công cụ triển khai.
Ở mỗi địa phương, sinh viên có thể được tổ chức thành các nhóm dự án, trực tiếp hỗ trợ doanh nghiệp, hợp tác xã hoặc cơ sở sản xuất xây dựng hiện diện số, chuẩn hóa gian hàng, truyền thông sản phẩm và phát triển hoạt động bán hàng trực tuyến. Khi được triển khai đồng bộ, mỗi trường đại học có thể trở thành một trung tâm hỗ trợ chuyển đổi số cho doanh nghiệp địa phương; mỗi sinh viên có thể trở thành một nhân lực thương mại điện tử; mỗi doanh nghiệp có thêm một đội ngũ đồng hành; mỗi sản phẩm địa phương có thêm cơ hội tiếp cận thị trường.
Mô hình cũng có ý nghĩa đối với việc phát triển nguồn nhân lực số và nâng cao năng lực cạnh tranh cho doanh nghiệp nhỏ và vừa, hợp tác xã, hộ sản xuất – những lực lượng quan trọng của kinh tế địa phương nhưng thường còn hạn chế về nhân sự và nguồn lực triển khai thương mại điện tử.
Không chỉ tìm việc, sinh viên có thể tham gia kiến tạo việc làm
Thông điệp xuyên suốt của chương trình là chuyển đổi vai trò của sinh viên từ người học thụ động thành lực lượng trực tiếp tham gia tạo ra giá trị cho doanh nghiệp và cộng đồng. Sinh viên không chỉ được chuẩn bị để trở thành người lao động sau khi tốt nghiệp, mà có thể tham gia giải quyết các bài toán của doanh nghiệp ngay trong quá trình học tập.
Khi tuổi trẻ được kết hợp với tri thức, công nghệ và những bài toán thực tế của doanh nghiệp, sinh viên có thể trở thành một trong những lực lượng nòng cốt thúc đẩy thương mại điện tử Việt Nam. Mỗi sinh viên là một đại sứ thương hiệu số; mỗi doanh nghiệp có thêm một kênh tăng trưởng; mỗi sản phẩm địa phương có thêm cơ hội vươn xa.
Sự hợp tác được triển khai tại Huế ngày 23/7/2026 vì vậy mang ý nghĩa vượt ra ngoài phạm vi của một sự kiện hay một chương trình đào tạo. Đây là bước đi nhằm kiến tạo hệ sinh thái kết nối Nhà nước, Nhà trường, Doanh nghiệp và Nền tảng số; đồng thời mở ra một phương thức mới để phát huy nguồn nhân lực trẻ trong quá trình chuyển đổi số tại địa phương.
Từ Huế, mô hình “mỗi sinh viên là một đại sứ thương hiệu số” có thể tiếp tục được hoàn thiện và lan tỏa trên cả nước, góp phần đưa sản phẩm Việt đến gần hơn với người tiêu dùng Việt, nâng cao giá trị thương hiệu địa phương và thúc đẩy kinh tế số phát triển bền vững.
TUỔI TRẺ – TRI THỨC – CÔNG NGHỆ: KIẾN TẠO TƯƠNG LAI THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ VIỆT NAM